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2019年6月19日水曜日

5年生図工




  5年生の図工は、「さがせ!擬態の達人!!」の単元でした。色使いや、場所を工夫し、オリジナリティにあふれる擬態の達人になろうと、言葉も発さずに夢中になって作業に取り組んでいました。楽しい作品も数多くあり、子どもたちの発想は豊かでおもしろいですね。

今日は児童朝会



 















   今日は児童朝会がありました。初めに、美化・保健委員会からの発表でした。ユニバーサルデザインの視点で、動画を使って誰にでもわかりやすく、自在ぼうき・ほうき・雑巾を使った正しい清掃の仕方を、全員で確認しました。とても素晴らしい発表でした。さっそく図工の掃除の時に生かされていました。その後、図書委員会から1学期の図書館の閉館のお知らせを伝え、計画委員会からは、今年度の児童会のスローガンを発表しました。今年度の児童会のスローガンは、「令和の未来をきりひらこう 菅原小学校」に決まりました。6年生の発案者から、その想いを全校児童に伝え、たくさんの拍手がありました。  
  今日のように、子どもたちが自分の学校を自分たちで作るという、自主的な学校ってとても素敵ですね。これからも、子どもたちの自主的な活動を精一杯応援していきたいです。代表の皆さん、お疲れ様でした。


 

2年生校外学習




  今日の1・2時間目は、校外学習でした。昨日の放課後は担任2人で、事故の無いようにしっかり下見をしました。今日も暑い中でしたが、交通安全教室で学んだことを生かして、交通ルールを守って一号公園まで行きました。公園で遊ぶマナーに気を付けて、友だちと仲良く遊ぶことができました。帰りも、交通ルールを守って無事に校外学習を終えました。子どもたちは花丸でした。

2019年6月18日火曜日

救命救急法研修





  今日の放課後は、救命救急法の研修でした。消防署員の方3名を招いての年に一回のAEDと心肺蘇生法の研修です。プール学習が始まり、事故は起きないようにすることが大前提ですが、もし事故が起きた場合に、しっかり対応できるように真剣に研修に臨んでいます。毎年行っていますが、署員の方にいろいろ質問し、答えていただきながら、一つ一つを確認しました。明日からのプール学習に、事故が起きないよう生かしていきます。

3年生外国語活動





  3年生の外国語活動の授業を見ました。まず、数字の言い方を覚え、好きな漢字を選び、その漢字が何画で書くかを確認します。「ハロー」、「ハロー」とあいさつを交わした後、好きな漢字が何画で書かれているか英語で聞きます。「ハウ メニー ストロークス?」、「サーティーン」と会話し漢字をそれぞれ当てっこするという授業でした。その後、3人にインタビューをして交流を深めていました。「3年生なのに、かなり高度なことを求められるな」とビックリしました。国語と外国語活動の横断的な学習になっていました。先生もがんばっていましたが、子ども達もとても頑張っていました。

4年生総合




  4年生の総合学習では、「調べ学習をしよう」ということで、「米」から関連するワードをつないでプリントに書いていました。まず、先生が例を提示したら、よーいドンで、一斉に書き始めました。子どもたちの発想は、豊かでおもしろいです。全員のプリントをのぞき込みながら、「なるほどね。すごいね。いい発想だね!」と褒めることが多い授業でした。

今日の献立は「給食人気メニューの揚げパン」




  今日の献立は「給食人気メニュー」の揚げパンでした。この揚げパンは、給食室で、一つ一つていねいに上げていただいています。大変手間がかかり、ありがたいことです。調理員さんに感謝し、しっかり食べましょう。