４年生図工

　 ４年生の図工は、「願いの種から」という単元で、発泡スチロールやストロー、竹串等使って、個性豊かな作品を一生懸命作っていました。どんなふうに完成するか楽しみです。
　

４年生体育

　　４年生体育は、長縄の練習です。縄を跳ぶ際に、まっすぐに直線を作って、跳びやすいように工夫しています。２月は長縄大会があります。各クラスの目標に向かって、頑張ってほしいですね。

４年生日本語教室

　 ４年生の日本語教室の７人の子どもたちは、一生懸命算数の学習をしていました。内容は小数のかけ算の文章問題でした。文章問題なので、答えがかけ算なのか足し算なのか迷っていましたが、じっくり考えるとかけ算で解くとよいということが、わかっていました。一つ一つじっくり問題が解けると、自信がつきます。頑張ってください。

あいさつ運動 ２－２

　 今日のあいさつ運動は、２－２でした。きちんと列を作って大きな声で気持ちよくあいさつしていました。計画委員の子どもたちも先輩らしく堂々とあいさつしていて立派でした。終わった後に集まって、反省会を行いました。2年生は日頃から率先してあいさつをしてくれる子が多くて、気持ちいいです。これからも続けてほしいです。
　  5年生の担任は、毎日昇降口に立ってあいさつ運動と帽子のチェックを行い、声をかけ続けています。また、校長先生も私も門のところで毎日あいさつ運動と帽子のチェックをしていますが、9割くらい帽子をかぶってくる子が増えてきました。あともう一息ですね。命はたった一つです。交通事故に巻き込まれないように、きちんと帽子をかぶりましょう。ご家庭での声かけをお願いします。