1年生の授業を見に行くと、音楽の授業で、「バナナ」「オムライス」などの言葉をリズムに乗せて手拍子をたたいていました。楽しそうでした。
音楽室に行くと、5年生が楽譜を見て、手や足を使って、リズム打ちをし、さらに、友達とリズムを重ねていました。この授業から次は、打楽器を使ってのアンサンブルになるようです。
1年生のリズム遊びから5年生の打楽器アンサンブルへ。学びはつながっています。
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| 1年生のリズム遊び |
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| 5年生が工夫をしたリズム打ちをみんなの前で発表 |
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| 次はペアになってリズム打ちのアンサンブル。これが 次からの打楽器につながっていきます。 |