ipad使ってます2

 以前、5年生がプレゼンテーションソフトを使って自己紹介を作成していることを紹介しましたが、その5年生が、社会で調べたことを同様にクラスのみんなに発表しました。

どの子も素晴らしい発表でした。写真の入れ方や、アニメーションの効果的な使い方、また、文字の配置の仕方など、とてもおじさんにはまねできないセンス！

今度教えて下さい。

社会科「低地とくらしと産業」について調べました

どの子も熱心に作成中

いよいよ発表です。立派です。

この文字の配置、センス！

4年生 バケツ稲

 菅田んぼの田植えに続いて、今日はバケツに田植えをしました。

菅田んぼには毎日行ってお世話をすることができませんが、バケツ稲は収穫まで自分で全て育てます。うまく育つといいですね。

説明を聞きます。

バケツ稲で大切なのは土つくり

数種類の土を入れます。

これをよーく混ぜて

水を入れます

バケツに田植え

これで完成です

土や水の補充をして下さいました

すくすくと育つといいね

１年生、砂場で泥遊び。

 １年生の図工「さらさらどろどろいいきもち」の学習で、砂場で砂遊び、水を使って泥遊びをしました。真夏のようなお天気で、水遊びをするには最高でした。

砂場遊び。見事な青空です。

先生が水をまいてくれます。

泥の山をつくっています。

トンネル工事に熱中する。

木陰で一休み

４年生、田植え行いました。

 金曜日は雨のために順延となった４年生の田植えを、本日実施しました。

PTA学年委員さん、本部役員さん、ＪＡの方や地域の方の協力で無事田植えができました。ありがとうございました。

みんなが到着する前、田植え前の菅田んぼ

ＪＡの方のお話

いつも田んぼを見守って下さっている地域の方です。

学校で育てた苗が順調に育ちました。

田植えの仕方を教わって・・・。

さあ、田んぼの中へ

教わりながら実践開始

植える深さも大事です。

植える人と苗を渡す人のペアで行います。

ロープを基準にまっすぐ植えます。

みんな慣れてきました

無事終了。

用水路で手足を洗います。

きれいに植えることができました

そのあと、機械植えを見学させてもらいました

残りの部分を機械植えして無事終了しました。

熊坂区自治会通信６月号

i pad使っています。

「ＧＩＧＡスクール構想」により、児童に一人一台配布されたタブレットですが、保護者の皆さまのおかげでフィルムも貼り終わり、授業でも本格的に使い始めました。

５年生では、総合的な学習の時間に、プレゼンテーションソフトを使って自己紹介をする授業を行っていました。私が見に行ったのは、業間休みでしたが、休み時間にもかかわらず意欲的に学習に取り組んでいました。

子供たちは、友達に聞きながらどんどん進めています。どんどん覚えていきます。アニメーションも取り入れ、それはもう見事なものです。

こうやって、タブレットがPCが、筆箱や、ものさしと同じように日常の学習の道具として当たり前になっていくのだと思います。

引き渡し訓練、ご協力ありがとうございました。

 引き渡し訓練へのご参加ご協力ありがとうございました。

１０年前の3・11の時のことを思い出しました。大規模地震など、緊急事態が発生したときは、いかに地域・学校・家庭が一体となって協力体制を築き、助けっていけるかが重要だと思います。

揺れが収まるまで机の下で安全確保

防災頭巾をかぶって校庭に避難。

人員点呼

保護者引き渡し開始

ご協力ありがとうございました

おかげさまで引き渡しもスムーズにできました

１４：４０無事終了しました。