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2019年4月19日金曜日

6年生外国語活動




  6年生は、外国語活動の授業です。好きな教科を言ったり、聞いたりしての自己紹介の授業でした。5年生の自己紹介では、リスニングを中心に選択肢によるクイズ形式の内容でしたが、6年生は少し高度になり、文字が入り、会話が入る内容になっていました。
What subject do you like? What sport do you like?を会話文がさりげない会話の中に入っていて、ALTの「ボランティア?」の声に、何人かの手が挙がり、みんなの前で堂々と発表していました。大きな拍手がクラス内に生まれました。コミュニケーション能力の素地を養うのが、外国語活動の目標です。他教科・領域にない外国語活動の強みですし楽しみでもあります。外国語活動を通して、いろんなお友達と会話をし楽しんでほしいですね。

1年生初めての給食




  今日は、1年生の初めての給食でした。6年生の応援もありながら、みんなで協力して給食の準備から片付けまできちんとできました。給食は美味しそうに、きれいに食べていました。明日は土曜日ですが、給食があります。今日よりスムーズにできるといいですね。6年生、応援ありがとうございました。

今日は食育の日




  今日は、食育の日です。「からすのパンやさん」に出てくる「うさぎパン」が出てきました。「うさぎパン」はとても美味しかったです。さて、「からすのパンやさん」はどんなお話か、ぜひ図書館で読んでくださいね。

2019年4月18日木曜日

学習室全体授業




  毎週木曜日の5時間目は、学習室全体の交流授業です。今日の「みんなのじかん」のテーマは、「みんなにおはなししよう」でした。まず、先生が見本を見せ、その後一人一人の子どもたちが前にしっかり立ち、「おはなしします!」と大きな声で話すと、みんなが「ハイ!」と大きな返事をします。しっかり鍛えられています。その後、「もっとよくなるには、質問の仕方を工夫しましょう」と担当の先生が見本を見せると、どんどん質問していました。「若いのに、子どもたちの指示の出し方が的確でとてもわかりやすい。素晴らしい」と感心しながら様子を見ていました。「みんなにおはなししよう」の目標は達成できました。また、質問も積極的にできたし、話もしっかり聞けました。微笑ましい光景がたくさんありました。少人数でのコミュニケーションでまず学習し、そこからクラス内でのコミュニケーションに広がるといいですね。
ようとは

1年生合同体育




  1年生は、昨日に引き続いて合同体育を行いました。今日は、全員の50m走のタイムを計りました。最後まできちんと走れるように、50mの後にコーンを置き、最後まで走りきれるように、担任は配慮をしていました。昨日走れなかった子も、最後まできちんと走りきることができて、先生方も大喜びでした。待っている姿勢や応援する態度等、スモールステップでも進歩が見られて、素敵です。さて、1年生はいよいよ明日から給食が始まります。本校の給食はとても美味しいので楽しみしていてください。下校時間も少し遅くなるので、よろしくお願いいたします。


  

3年生図書館指導




  今年度の指導の重点目標に「読書」があります。3年生は図書館指導の時間がありました。図書館指導員の先生から、図書館の約束や本の貸し方・借り方等、ていねいなお話がありました。子どもたちはうなずきながらお話を聞いていました。また、19日には給食にうさぎパンが出ますが、「からすのパンやさん」はどんなお話ですかね。ぜひ借りて読んでみてください。

6年全国学力学習状況調査 5年町学力検査




 今日は、6年生は全国学力学習状況調査、 5年生は町学力検査が行われました。廊下を通ったら、張り詰めたような空気が流れていたため、教室には入らず、廊下から写真を撮りました。みんな一生懸命最後まで諦めずに取り組んでいました。(結果は・・・) 結果が出ましたら、子どもたちに指導し、保護者の方にも結果を報告します。